不会“发呆“的孩子，会缺乏创造力！

           现在的父母似乎超怕小孩无聊，觉得那代表自己没能力把孩子带好，所以他们把孩子照顾得无微不至，活动一个接一个，应接不暇。后果是，现在的小孩不知道怎么靠自己创造刺激，只被动接受外头的刺激与娱乐。
        如果我们希望孩子过得多采多姿，那就有必要拥抱无聊，让无聊重回生活当中，否则他们长大后会面临某些长期后果。
 
        1、从子宫里就开始折腾了
        媒体不断告诉新手父母说，如果望子成龙、望女成凤，就一定要多给他们刺激。这种刺激下一代的压力，从孩子出生之前就开始了。我上谷歌（Google）搜寻“如何刺激子宫里的宝宝”，超过30万项搜寻结果立刻出现。
        合适的胎教当然很重要，但多数人也认同“不当的胎教会影响健康与认知能力”。
        以前孕妇只需要吃得健康，避免酒精、毒品跟特定食物，现在孕妇还要听音乐，替肚子按摩，甚至读书给肚子里的宝宝听。
        众所皆知，宝宝在子宫里听得到声音。到了怀孕的第十八周，胎儿的耳朵与大脑能听见妈妈的心跳。到了第二十四周，耳朵发育完全。早在第二十五周，胎儿就能听到外头的声音。
        我们还知道年纪很小的小孩能从听音乐与故事得到许多好处。因此，为什么不让他们更早赢在起跑点，在出生之前就先给予他们刺激呢？许多人甚至认为，既然胎儿能感觉光线与味道，孕妇可以提供更多刺激，像是拿手电筒照肚皮，还有吃各种食物来刺激胎儿的味蕾。
        但这些真的有必要吗？安宁平静的子宫，应该变成刺激过度的教室？这些是否会让宝宝习惯于大量刺激，变得天生对无聊的忍受力比较低，格外寻求刺激与新奇？
 
        2、告别刺激性的玩具吧
        等小宝宝离开刺激程度相对较低的子宫，我们对刺激的追寻自然往上提升一个档次。一旦宝宝呱呱坠地，爸妈急着拿出能提供刺激的玩具。
        举个例子，母婴网站上有卖刺激各种感官的数百种玩具，例如：感官刺激婴儿床和感官刺激小图卡。许多商品冠上“爱因斯坦宝宝”、“高IQ宝宝”等字样，显然意在给发展中的大脑提供刺激。
        许多畅销学龄前玩具配备着一大堆教育小孩的功能，如多功能智能学习椅（附有亮光遥控器、数字按键、电子故事书与神奇字母座椅，内建超过五十首歌曲）、八合一儿童趣味游戏手表（附有相机、闹钟跟录音等功能），快乐学习神奇音乐镜（供你的小宝宝透过歌曲等学习字母、颜色跟打招呼）等等。
        难道一般的椅子、手表跟镜子引不起小宝宝的兴趣吗？也许引得起先前世代的小宝宝，但显然对新世代小宝宝就不够看啦。
        我们给愈多刺激，他们想要与期待得愈多。结果我们养出一个个无聊小孩─以及未来的无聊成人。
 
        3、给孩子无聊的时间吧
        现在的家长到底为什么如此害怕小孩无聊？他们简直把无聊视为洪水猛兽，使尽浑身解数想加以避免。
        在他们眼里，给小孩刺激至关重要，跟给他们食物和关爱不相上下。事实上，“刺激”俨然成为二十一世纪的时代精神，其反面的“无聊”也就让人避而远之。
        现在的家长，实在非常害怕失败。当小孩无聊，我们不是叫他们去找点事做（我妈这辈当年都是这样），却认为是自己育儿不力。现在很多家长在工作与家庭之间分身乏术，相当歉疚，一心要弥补孩子，所以想给他们最好的教育。
        孩子对无聊的抱怨，也就如同对家长刀刀见骨的谴责。
        然而，无论是想尽办法不让小孩无聊，还是把他们醒着的分分秒秒填满各种刺激，其实是适得其反。我们太急欲提供刺激，让他们参加精采非凡的大小活动，却忘记停机时间的好处。
        有些育儿专家开始发现这一点，呼吁家长不要害怕无聊，而是拥抱无聊。东安格利亚大学教育暨终生学习中心资深研究员泰瑞莎．贝顿（Teresa Belton）想探究无聊的影响，访问多位作家、艺术家与科学家，在2013年发表研究成果，呼吁家长容许孩子无聊，以便发展创造力。
        她举例说，名演员作家梅拉．沙尔（Meera Syal）（创作有《奇异博士》等）当年正是出于无聊，才开始以诗与故事写日记，那是沙尔最早的写作经验。孩童该有时间站在一边观察世界，感到无聊，暂时“停机”，从而学习如何自得其乐，不得不发挥创意解闷。
        2014年，英国预备学校独立协会教育暨训练总监朱莉．罗宾森说，孩童能从无聊里预见成人世界的真貌，种种不尽兴奋有趣的片刻。所以，安静与反思，跟各种课程安排与“刺激”活动同等重要。
        2010年，评论家爱德华．科里耶（EdwardCollier）在《卫报》刊出发人深省的文章，感叹说如今家长愈来愈把“娱乐即食包”塞给小孩，实际上“无聊”如同一个契机，让小孩能以书写、作诗与作曲等方式消磨时间，依靠自己，不假外求。
 
        4、如何让孩子从“无聊”中受益？
        那么我们面对孩子时该如何拥抱无聊呢？我的建议如下：
        1、及早开始，别在胎儿刺激产品上伤脑筋。他们的所有需求都能在子宫里得到满足，对刺激的需求也不例外。
        2、忘掉那些主宰婴幼儿市场的“超厉害、超炫目”高科技玩意儿，孩子一点也不需要什么声光特效，不需要什么互动功能！回头拥抱简单基本的玩具，让孩子自己培养能力（例如：学习形状配对），不受一大堆干扰。
        3、提供有助击倒无聊与发挥创意的基本工具：纸、笔、上色用具跟各类文具。
        4、避免太多的背景噪音，只在专程要看某个节目时才开电视。
        5、别在早教机构待太多时间。这些机构本身没有错，但待太久只会造成刺激过度。
        6、限制孩子看屏幕的时间，包括电视、电脑跟智能手机等。对了，以后上馆子时别带iPad 替小孩解闷，不如改带蜡笔，鼓励他们观察四周并跟环境互动。
        7、让孩子从真实世界获得刺激：亲近大自然，观看洗衣机的运转，拿锅子敲敲打打。周遭就有五花八门的刺激，都是学习的源泉。
        最后，别把小孩的行程塞得太满。有些课程跟活动很赞，但无论你的小孩多大，你务必给他们留白时间。
        记住，当孩子对你说“我好无聊唷”，你要高兴才对，这代表你的育儿能力很高明，而不是很糟糕。